【详细描述】
1. 方案应用:优课 微课 MOOC 精品课 网络课程
2. 环境需求房间:3米*4米以上
灯光:两台柱灯也可增加一至两台面光
装修:声学装修,绿色抠像背景
设备:一台摄像机,一套新维讯慕课系统(高度8U),一台返送电视,老师用来实时观看录制效果
人员:模板化制作,开机即录,录完及转存,*专业人才
3. 方案简介
此套方案核?是将虚拟抠像系统与互动绿板相结合。?先老师站在绿幕前方,我们将PPT通过投影机投射至绿幕,为老师讲课做提示,此时通过互动绿板,可以将?师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。
最后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号,摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中,完成前景与背景的合成。
较终效果类似老师在触摸屏上讲课,我们采用虚拟方式,摒除了触摸屏和人物亮度不一致,摒除了触摸屏色调发蓝,发黄等现象。
4. 方案优势n 老师与数字教材的结合画面高质量,相当于电视台水平。
n 只要准备教材与教师即可。
n 自动化设备,不需额外操作?员。
n 节目制作简单。
n 录制场所不需太大,只需要三米乘四米空间即可。
5. 方案劣势只适合录教师的半?身尺寸的教学视频。
二、 MR600**版制作系统
教师在配备绿幕的演播室中进?拍摄,利用抠像与虚拟背景& 动画做成各种不同题材的教学节目,目前此种节目制作已经发展成熟,设备简单且低成本低廉,效果亦较好。
1. 方案应用优课 微课 MOOC 精品课 网络课程 情景教学 新闻播报 访谈
2. 环境需求
房间:4米*5米以上
灯光:搭建专业灯光系统
装修:声学装修,绿色抠像背景
设备:一台摄像机,一套新维讯慕课系统,一台返送电视(老师用来实时观看录制效果)
3. 方案简介使1-3路摄像机的信号、?路PPT信号进入虚拟演播室系统,在该系统中完成与虚拟背景的**结合。
场景任意定义,元素任意定义
虚拟大摇臂效果,虚拟轨道效果;
虚拟植入功能;
然后录制的同时进?网络直播。利用此套系统不仅可以实现背景的任意切换,同时也可以实现前景的不同景别与角度的切换,在节省了节目制作成本的基础上,使课程录制更加的精美与?生动。
同时针对PPT部分,我们将?Surface 平板实时将信号传送到新维讯慕课系统,让老师可以实现实时的PPT切换和PPT标注。
4. 方案优势n 可利?用虚拟对象或动画的演示,让许多原本不易理解的课程如数学、物理、化学等,变得*让学生理解吸收。
n 画面娱乐性高,学生学习兴趣也高。
n 不光是可以制作慕课,新闻播报,访谈,情景教学均可实现。